Jak zabránit dítěti ve lhaní: příčiny a důsledky lhaní

Malé děti dokážou vymýšlet neuvěřitelné příběhy o příšerkách, které určitě viděly na večerní procházce. Čím je ale dítě starší, tím častěji se objevují lži o splněných domácích úkolech a setkáních s kamarády. Situace je nebezpečná, protože rodiče nebo jiní blízcí dospělí v případě krize nebudou schopni dítěti včas pomoci.

V případě lhaní o studiu nejsou rizika tak vysoká, ale mohou mít důsledky – zanedbané studijní výsledky, zhoršení vztahů s učiteli a dokonce i vrstevníky a někdy i změna studijní trajektorie. Je ale důležité si uvědomit, že podvod se jen tak neobjeví. I prokrastinace a lenost jsou ve většině případů způsobeny starostmi o školu nebo osobní život a hlavním úkolem rodiče je zjistit důvody.

Proč děti lžou?

Web Child Mind Institute zveřejnil studii, která ukazuje, že nejoblíbenější důvody pro lhaní jsou: dostat to, co chcete, vyhnout se následkům a některým nepříjemným akcím. Existuje však několik nezřejmých důvodů, které je také důležité pamatovat.

Důvod 1. Je děsivé říkat pravdu

Pokud bylo dítě potrestáno, když řeklo nepříjemnou pravdu, pak s největší pravděpodobností bude v podobných situacích lhát. V tom se děti příliš neliší od dospělých, kteří se nechtějí hádat, a proto přikrášlují nebo tají pravdu.

Důvod 2: Otestujte hranice

Děti se neustále učí novým pravidlům chování, které je důležité vyzkoušet a zjistit, co se stane. Například co se stane, když o této situaci zalžu, co se mi za to stane a jak budou reagovat ostatní.

Důvod 3. Zvyšte sebeúctu a získejte souhlas

Ve škole nejde vždy všechno hladce a často je dost nepříjemné přiznat sobě i ostatním vlastní selhání. Přibližně ve 13 letech se schválení stává nejvýznamnější formou socializace – dospívajícím záleží na tom, co si o nich myslí jejich vrstevníci. Například ve třídách s dobrými výsledky znamená špatné studium a chybějící hodiny být neúspěšný. Děti mohou lhát, aby se odlišily od ostatních a byly součástí skupiny.

Důvod 4. Odpoutejte pozornost od sebe

Je mnohem jednodušší říci, že je vše v pořádku, než dlouho vysvětlovat důvody a obtěžovat ostatní. Navíc rodiče a učitelé často reagují agresivně na absenci nebo špatnou známku, takže se dá docela očekávat, že dítě takové emoce nechce řešit.

Důvod 5. Nebo naopak upoutat pozornost rodičů

Obtížné chování – nedostatečné výsledky, podvádění, boj – přitahuje více pozornosti než dobré chování. Dokud se dítě chová „pohodlně“, nemá smysl, aby se rodiče ponořili do jeho života, takže podvod může být často signálem, že dítěti chybí pozornost.

Důvod 6. Kopírují chování svých rodičů

Děti si všímají nesouladu a nesouladu mezi slovy a činy. Ještě nemají zavedené normy chování, takže jsou stále velmi náchylné na slova a činy blízkých dospělých. Pokud rodič neustále říká, že nemůžete přejít silnici na červenou, ale dělá to sám, dítě má pocit, že jsou to jen slova a lze je ignorovat.

READ
Muž nemá rád kouření: proč se to děje?

Důvod 7. Podvody kvůli konfliktům v rodině

Děti vycítí, když je něco špatně, a zažívají stres, který často ovlivňuje jejich výkon. V takových podmínkách je ještě těžší upřímně mluvit o svých problémech, protože nechcete situaci dále zhoršovat a rozčilovat své rodiče, zatímco oni sami procházejí obtížemi.

Druhy dětských lží

Existuje několik hlavních typů:

  • Lže na záchranu – ze strachu z trestu nebo touhy chránit přítele.
  • Lhát ze strachu ze studukdyž dojde k trapné situaci nebo existuje strach z nesplnění očekávání rodičů.
  • Lhaní pro vychloubání, ke kterému dochází kvůli nedostatku chvály nebo nelásky.
  • Lži kvůli napodobování, například když dítě dodržuje takovou normu chování v rodině.
  • Lhaní ze zdvořilostikdyž dítě nemůže například říct, že kamarádčiny šaty se k ní nehodí.
  • Manipulace se lžíkteré dítě používá, aby získalo to, co chce.
  • Zvládání lžiskrývat bolestné zážitky a nevracet se k nim ani psychicky.
  • Pasivně-agresivní lžikdyž si dítě vymýšlí příběhy, aby vyvolalo negativní postoj k sobě samému.

Co by měli rodiče dělat, když jejich dítě lže?

  • Pokud máte potíže se vypořádáním se svými emocemi, možná si budete chtít dát pauzu a vrátit se k tomuto rozhovoru, až na to budete mít prostředky.
  • Při rozhovoru s dítětem ukažte, že jste na jeho straně, případné potíže zvládnete společně, což znamená, že nemá smysl klamat.
  • Dbejte na to, aby se nikdo nezranil kvůli lži, například spolužák nebyl potrestán kvůli podvodu. Pokud se tak stane, pak iniciujte rozhovor s druhou stranou – ptejte se, ujasněte si detaily a nezapomínejte na presumpci neviny.
  • Promluvte si o důsledcích toho, co se stalo, a diskutujte o tom, jak byste mohli pomoci, kdybyste hned znali pravdu.
  • Nabídněte svému dítěti konkrétní formulaci, se kterou za vámi může přijít v těžké chvíli. Někdy není snadné najít správná slova, a proto je těžké sebrat odvahu a říct o problému dospělému včas. Například „něco se mi stalo, nevím, co mám dělat“.
  • Pokud za vámi dítě příště přijde s „hořkou“ pravdou, řekněte mu, že si vážíte důvěry, kterou do vás vkládáte: „Děkuji, že jste mi o tom řekl, zkusme na to přijít.“

Co by rodiče neměli dělat, pokud jejich dítě lže

Rohovat dítě

Pokud rodič zná pravdu, nemá smysl dítě vyslýchat ve stylu: „Jsi si jistý, že jsi to neudělal? Možná to nakonec udělal?” Je lepší okamžitě nabídnout projednání situace: „Vím, že jsi to udělal. Pojďme zjistit, proč se to stalo.”

READ
Známky ženatého muže: jak se nestát věčnou milenkou

Nazvat dítě lhářem

Příště tato situace naprogramuje dítě: “Máma mi stejně nebude věřit, nemá smysl jí to říkat.”

Ilustrace: Hurca!™ / Dribbble

Dostanete poznámky z několika předmětů, seznámíte se s učiteli a pokusíte se vyřešit své domácí úkoly

V jakém věku a proč dítě začíná lhát a jak by měli rodiče na takové lži správně reagovat, uvedla psycholožka Kateřina Murašová.

Nejhnusnější je, že dítě chápe, že rodič ví a záměrně lže. © Foto tiskové agentury Rosbalt

Nejhnusnější je, že dítě chápe, že rodič ví a záměrně lže.

Na internetu je mnoho článků o tom, že pokud dítě lže, pak je to určitě chyba rodičů, kteří jsou příliš přísní, často kritizují a trestají za chyby. Jako recept na dětské lži jsou rodiče žádáni, aby si uvědomili svou chybu a za žádných okolností své dítě za lhaní nenadávali. Důvodů, proč děti lžou, je ve skutečnosti mnohem více a trest není nejhorší reakcí, říká dětský a dorostový psycholog Kateřina Murašová.

– Víš, není jediný důvod. Nedá se říci, že všechny děti z tohoto důvodu vždy, nebo dokonce většinou lžou. Možností je mnoho.

– Jaké jsou tyto možnosti?

— Dříve byl nejčastější variantou strach. To znamená: “Lžu, abych nebyl potrestán.” Když se podíváme na XNUMX. století a začátek XNUMX. století, myslím, že hlavním důvodem byl strach. Teď bych neřekl, že tomu tak je. Strach z trestu se připojil k řadě dalších důvodů a není převládající, protože děti začaly více důvěřovat okolnímu světu, rodiče se stali loajálnějšími, děti byly méně bity.

Druhá možnost je věčná a také celkem běžná – dětské fantazie, touha realitu přikrášlit, udělat ji rozmanitější, barevnější, logičtější z pohledu dítěte. Nestává se tak často, aby se jednalo o přímou fantazii, kdy se vůbec nic nestalo a dítě si vše vymyslelo od začátku. Spíše se bavíme o dokončení konstrukce reality.

Dítě například řekne svému kamarádovi, že se pohádalo s Míšou. „S Míšou jsme se pohádali, protože mě nazval. A já ho praštil pěstí do obličeje,“ říká dítě a jasně chápe, že ho do obličeje praštil Míša. Nezapomněl. Jednoduše přetváří realitu, relativně řečeno, ve svůj prospěch.

Někdy jde o přímou lež, která má také charakter „vylepšování“ světa. Jedna rodina byla například na dovolené v Sharm el-Sheikhu. Dítě se vrátí domů a začne o výletu vyprávět svým přátelům. Jeho přátelé se ho ptají: „Viděl jsi pyramidy? A jak se mají?” Ale rodina nešla do pyramid, strávili celou dovolenou na pláži. Ale dítě říká: „Pyramidy jsou nádherné. Kdybyste je viděl, záviděl byste mi.” Dítě si samozřejmě nemyslí, že vidělo pyramidy. Moc dobře ví, že se tak nestalo.

READ
Jak rozpoznat manipulace svůdné dívky

Když se mluví o dětských fantaziích, často míní, že dítě přichází s novými světy nebo podobně. Víte, moc dětí to nedělá. Ale všichni dělají, co jsem řekl.

Třetí možností, nevím, jestli to lze považovat přímo za lež, je, když dítě klame své okolí i sebe. To znamená, že v určitém okamžiku ví, že lže, a v určitém okamžiku ne. Každý například řekne dítěti: „Můžeš se učit na čtyřky a pětky. Ale opravdu nemůže. Ví pravdu, že se s tímto programem nebude moci vyrovnat. Na psychologovu přímou otázku: „Proč si myslíš, že máš tak špatné známky?“, však odpoví: „Ano, jsem líný. Učitel nadává. Nemám zájem.” Ve skutečnosti ví, že nedodržuje program, ale lže. V tomto případě se nejedná o fantazii ani ozdobu světa. A pokud jsou první dva typy lží spíše rysy sociální struktury a základní charakteristiky dítěte, pak třetí typ mají často na svědomí rodiče, kteří také často klamou sami sebe.

Čtvrtou možností je přímá imitace. Pokud leží doma, lže i dítě. Když máma zametá podlahu, malé dítě vezme koště a zamete ho taky. Toto je napodobující chování. Dítě si neuvědomuje, co je to smetí, proč je potřeba je odstranit, prostě opakuje po rodiči. Stejné je to se lží. Děti lžou, pokud vyrůstají v atmosféře lží, kdy rodiče lžou dítěti i ostatním v jeho přítomnosti. Například zazvoní telefon, dítě říká, že volá teta Sveta, na což matka odpoví: “Řekni mi, že nejsem doma.” Sami dospělí to často nepovažují za lež.

Dalším příkladem je, když dospělý řekne teenagerovi: „Copak nechápeš, že na tomto světě nejsou žádné příležitosti, jak si vybudovat šťastný, prosperující život bez vyššího vzdělání, takže musíš jít na vysokou školu? 14leté dítě naprosto dobře chápe, že je to lež. V tomto věku už sám zná tucet a půl lidí, kteří žijí báječný život bez vyššího vzdělání.

– Ale ukázalo se, že i rodič ví, že lže?

– Rozhodně. Ale nejhnusnější je, že dítě chápe, že rodič ví a záměrně lže.

— Kdy začnou děti lhát?

– Od velmi raného věku. Dvouleté dítě může lhát: “Můj táta je tak silný, že dokáže přestěhovat dům.” Nebo tady je příběh tříletého dítěte: „Utekli jsme s Míšou v noci a utíkali po střechách a pak jsme se vrátili do postýlek a nikdo si toho nevšiml.“ Ví jistě, že neběhal po střechách. Toto „vylepšování“ světa, modifikace pravdy, se začíná objevovat, jakmile dítě může světu něco sdělit. Lidé také začínají lhát ze strachu brzy. „Kdo vzal tento hrnek? Kdo to rozbil?“ ptá se maminka. “To nejsem já, to je kočka,” bude tak docela klidně lhát dvouleté dítě, které se bojí trestu.

READ
Jak odhalit a odstranit sexuální nekompatibilitu

— Dá se říci, že např. dospíváním začínají děti více klamat?

– Ne. Spíše je to naopak. Pokud jsou okolnosti života dítěte příznivé, pak v dospívání méně lžou. Alespoň pokud mluvíme o klamu ze strachu. Řekněme, že třeťáci mohou často lhát o tom, že zapomněli nebo ztratili deník se špatnými známkami, ale deváťáci to pravděpodobně nebudou. Už toho mají dost.

„Zlepšování“ světa s námi zůstává po celý život. To je obecně součástí lidské existence a její rozsah závisí pouze na individuálních sklonech člověka. Možná si myslíte, že někteří dospělí to nedělají – nevymyslí si to nebo nezdobí realitu. Lidé mají vždy tendenci dělat život krásnějším nebo logičtějším tím, že doplní některé kousky, které chybí.

Imitační typ lhaní je prostě založen dospíváním. Pokud dítě vyrostlo v atmosféře lží, kdy rodina neustále lže, pak ve věku 14-15 let také zcela zapadá do schématu navrženého jeho rodiči. Zároveň chápe, že jeho matka ví, že lže. A matka – že dítě ví, že lže.

— To znamená, že lži zapadají do dětského obrazu světa, stávají se jeho součástí a ono věří, že je to norma?

– Navíc: věří, že takhle žije každý. Nemyslí si, že někde by to pro někoho mohlo být jinak.

– Pokud dítě lže, protože se bojí trestu, zhorší to tím, že mu nadává za lhaní?

– Ve smyslu? Proč mu nenadávat za lhaní? Pokud řekl, že dokončil čtvrtinu pouze s A, a pak se ukázalo, že měl ve čtvrtině tři D, jak mu nemůžete vynadat?

– Ale v tomto případě se dítě bude bát ještě víc? Takže víc lhát?

– Co to znamená nenadávat dítěti? Jak pak získá zpětnou vazbu ze světa? Relativně řečeno, dítě mělo zakázáno jít do skříně a vzít si marmeládu, ale vytlačilo sklenici, snědlo ji a řeklo, že ani neví, kam se poděla tato sklenice, která je mimochodem pod jeho postel a lžíce z ní trčí . Co v tomto případě musíte říct: „Jsi skvělý. Asi jsme udělali nějakou chybu. Jdi do toho a sněz další dvě plechovky“? Zdá se mi, že v každém takovém případě by rodiče měli reagovat na situaci v souladu se svými názory. Myšlenka, že dítě by nikdy nemělo být napomenuto nebo že je vždy potřeba, je stejné jako otázka – jaký je důvod dětských lží.

— Jak by měli rodiče reagovat na dětské lži? Jak zabránit tomu, aby dítě lhalo?

„První věc, kterou musí rodiče udělat, je analyzovat, co se děje. Dítě například lže, protože se bojí následků. Může se jednat o „zmizelé“ sladkosti, „zapomenutý“ deník, procházky, komunikaci s přáteli. Například pětkrát do měsíce dítě zalže, že se prochází po dvoře, ale ve skutečnosti jde na procházku do parku nebo ke kamarádovi hrát počítačové hry. A pokaždé na otázku „Proč jsi mi neřekl, že jsi šel ke kamarádovi?“, odpovídá: „Myslel jsem, že mi to nedovolíš a já už k němu nebudu moct chodit.“ Nebo “Bál jsem se, že mě nepustíš do parku a jsou tam koně, ke kterým chodím a krmím je mrkví.” Teď, když rodiče zanalyzují situaci, potřebují si sednout a přemýšlet, co s dietou, s učením, s procházkami v parku, s tím, že půjdeme po škole navštívit kamaráda – aby dítě nemělo lhát.

READ
Jak vyhrát dívku na prvním rande?

— Ukazuje se, že když dítě chodí každý den na návštěvu ke kamarádovi a lže rodičům, tak je rozumné mu to v takové situaci dovolit?

– Nebo to nedovolit. Koneckonců může jít ne do svého domu, ale do sklepa a vzájemně se s ním například masturbovat. To snad není potřeba připouštět.

– Ale když rodiče něco zakážou, dítě nepřestane lhát?

— Pokud se rodič rozhodne a řekne: „Ano, stále nemůžete jít do parku o čtyři cesty dál,“ samozřejmě se dítě pokusí tyto zákazy nějak obejít a rodiče začnou sledovat jeho geolokaci, instalace některých aplikací do telefonu. Pak bojují: dítě za svobodu, rodič za svá rozhodnutí. Ale v takové situaci bude stále méně lží, protože rodič jasně nastínil svůj postoj. Nemluvíme o tom, že dítě vůbec nelže, že? Položíme otázku jinak: „Je možné přimět dítě, aby lhalo méně?“

Řekněme, že dítě lže ze čtyř důvodů: sladkosti, známky, procházky, kamarádi. Rodiče vše rozebrali a rozhodli, že je stále zakázáno chodit do parku, ale hrát počítačové hry s kamarádem, maximálně však hodinu po škole. Dítě ze školy nepřevedou, ale najmou mu lektora, protože ten program zjevně nezvládá, když sedmkrát za dva měsíce „ztratí“ diář se špatnými známkami. Rodiče také přepracovali jídelníček a prostě začali dítěti každý večer dávat misku marmelády, kterou předtím chytlo. Protože jsou pro něj koně stále atraktivní, dítě hledá příležitost, jak se dostat do parku a obejít zákaz, ale ze všech ostatních důvodů se počet lží snižuje. S návštěvami u kamaráda to obecně mizí, protože teď může. To samé se sladkostmi. Víte, když každý večer sníte misku džemu, rychle se vám přestane chtít.

Rating
( No ratings yet )
Like this post? Please share to your friends:
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: