Pětileté dítě se chová špatně: řekneme vám to bod po bodu

Důvody špatného chování u dětí ve věku 5-6 let jsou: :

1. Boj o pozornost rodičů.

Často se stává touha dítěte upoutat pozornost příčinou neposlušnosti. zvláště pokud rodiče nevěnují miminku dostatečnou pozornost. Dítě tohoto věku ještě neví, jak správně budovat vztahy s dospělými, a v důsledku toho volí metodu, která je pro něj dostupnější.

2. Sebepotvrzení dítěte, můžeme říci, že jde o boj přes neposlušnost s přehnanou rodičovskou ochranou a touhou rodičů vnutit dítěti svou vůli a názor.

Publikace „Konzultace „Příčiny špatného chování u dětí ve věku 5–6 let““ je vyvěšena v rubrikách

3. Touha pomstít se za nějaké utrpení způsobené rodiči nesprávným nebo jiným výchovným jednáním.

4. Ztráta víry ve vlastní schopnosti. Pokud je dítě z něčeho zklamané nebo zoufalé, začne se chovat nevhodně. Tento příčinu nejčastěji spojován s pochybnostmi o sobě a nízkým sebevědomím dítěte a je vyjádřen určitým způsobem protestu.

JAK VYCHOVAT TĚŽKÉHO PŘEDŠKOLÁKA 5-6 LET?

Abyste správně vychovali dítě, musíte pochopit, co se za ním skrývá špatné chování. Každý citlivý a všímavý rodič svému dítěti dobře rozumí a vycítí, kdy je vrtošivé, aby dosáhlo něčeho, co uspokojí jeho touhy resp. příčinu neposlušnost spočívá v něčem jiném, např. malátnost, problémy ve školce, o kterých se dítě bojí doma mluvit atp.

V psychologii existuje takový koncept jako “frustrace”, charakterizující duševní stav, ve kterém všechny lidské touhy (v tomto případě dítě) nelze plně uspokojit. Když dítě pochopí, že ne vše je mu dovoleno, ne vše může podřídit svým tužbám, smíří se s tím, že se musí podřídit stávajícím pravidlům a nárokům dospělých, pak dítě vyroste.

Konzultace „Rozmary a tvrdohlavost dětí předškolního věku, jejich příčiny a projevy“ Rozmary a tvrdohlavost jsou považovány za součást deviantního chování spolu s: • neposlušností, vyjádřenou neposlušností atp.

„Rozmary a tvrdohlavost předškolních dětí, jejich důvody k projevům“ Konzultace pro rodiče „Rozmary a tvrdohlavost předškolních dětí, jejich důvody k projevům“ Konzultace pro rodiče Než se začneme zabývat tématem „Rozmary,.

Konzultace pro rodiče a učitele „Příčiny deviantního chování u dětí předškolního věku“ Pro rodiče a učitele „Příčiny deviantního chování u dětí předškolního věku“ Význam vlivu rodinných a rodinných vazeb na.

READ
Jak najít společný jazyk s dívkou

Konzultace pro rodiče „Rozmary a tvrdohlavost předškolních dětí: důvody, projevy“ Než se začneme zabývat tématem „Rozmary, tvrdohlavost a způsoby, jak je překonat“, je nutné určit oblast tohoto tématu, tj.

Konzultace pro rodiče „Příčiny a prevence vadného držení těla u předškolních dětí“ Vadné držení těla v dětství je velmi častým problémem, při kterém může vést k nesprávnému utváření kostry.

Konzultace pro rodiče „Příčiny a projevy obsedantních pohybů u dětí“ S tímto zvykem jste přestali. Miminko si kouše nehty, cucá si prst, škrábe se v nose. No, vychování! Pojďme zjistit, odkud pocházejí. Zlozvyk psychologů.

Konzultace pro rodiče „Příčiny konfliktů u předškolních dětí a východiska z nich“ Dětské konflikty u předškolních dětí Děti vyrůstají, učí se chodit a mluvit, setkávat se a hrát si s vrstevníky, společně.

Konzultace „Pěstování kultury chování po dobu 2–3 let“ Třetí rok života je charakterizován rozporem mezi touhou dítěte po nezávislosti, která rychle narůstá, a touhou přijímat.

Příčiny sebevražedného chování u adolescentů Příčiny sebevražedného chování Nejdůležitějším důvodem, který může způsobit sebevražedné chování, je deprese. Ale je tu také vliv.

Krize ve věku 5 let u dítěte se vyskytuje téměř v každé rodině. A nevnímejte vzniklé obtíže jako rozmary nebo projev špatné povahy. Ve skutečnosti problémy s chováním v tomto věku naznačují velmi vážné změny související s věkem.

Jak se mění chování a psychologie dítěte v 5 letech

V pěti letech procházejí děti intenzivními fyziologickými a psychickými procesy. A v tomto ohledu je na nervový systém kladena obrovská zátěž. Proto je toto období dospívání provázeno častým výskytem stresujících zážitků, se kterými se děti ne vždy vyrovnají. Rodiče pětiletých dětí si všímají, jak se chování jejich dítěte mění, a ne vždy pro to najdou vysvětlení.

Krize v 5 letech u dítěte

Krize v 5 letech u dítěte bude snazší, když se budete řídit radami psychologů

Ve věku 5 let dochází v životě a postoji dítěte k následujícím změnám:

  • socializuje se, učí se vnímat vztahy mezi lidmi. Děti začínají navazovat úzké kontakty s vrstevníky. Věnují pozornost také povaze spojení mezi lidmi ve světě dospělých a začínají budovat hodnotící stupnici;
  • začíná identifikace sebe a druhých podle pohlaví;
  • intenzivní morální vývoj. Děti se učí rozumět kategoriím „dobro-zlo“, „citlivost-lhostejnost“, „co dělat a co ne“ a mnoho dalších;
  • Děti se učí samostatně uvažovat a vytvářet si vlastní názory. A často v tomto věku se závěry dětí zdají dospělým paradoxní;
  • Velké problémy přináší rodičům strach, který začal. Děti se často bojí zklamat své rodiče, ztratit lásku. Začíná strach ze tmy, osamělosti, velkého množství lidí a mnoho dalšího.
READ
Hodně štěstí ve vaší práci: řekneme vám to podrobně

Pět let je obdobím intenzivního poznávání zákonitostí světa. Ale protože se jejich zkušenosti ještě nenashromáždily, děti se snaží pečlivě napodobovat své rodiče nebo jiné lidi, kteří jsou v jejich očích autoritativní, aniž by ještě plně chápali hlubokou podstatu jednání dospělých.

V pěti letech je pro normální vývoj dětí velmi důležitý přátelský přístup dospělých členů rodiny k nim.

Známky krize

Všechny děti zažívají v pěti letech zlom ve vývoji osobnosti. Projevy psychické krize jsou ale velmi individuální. Rozsah intenzity symptomů restrukturalizace osobnosti může být od velmi nápadných neočekávaných excesů až po odchylky téměř neviditelné zvědavým okem.

Nejčastěji pozorované příznaky jsou:

  • dítě má záchvaty bezdůvodného vzteku, agrese zaměřené na blízké;
  • děti se mohou „stáhnout do sebe“, stáhnout se do sebe a přestat navazovat kontakt;
  • začínají požadavky na něco, doprovázené rozmary a dokonce záchvaty vzteku;
  • naléhavě se projevuje potřeba „já sám“. Týká se to nejen některých drobných záležitostí souvisejících se sebeobsluhou, ale i těch závažnějších, například se objevují snahy trvat na samostatném procházení ulic, i když je hustý provoz nebo velký počet lidí;
  • je možný vzhled buvolského chování, dovádění. U dívek není jasné, kde se bere ta afektovanost, manýry. Někdy takové chování nabývá tak groteskních podob, že rodiče své děti doslova nepoznávají.

Zároveň se u dítěte začínají projevovat obavy z toho, že udělá něco špatně nebo není dost dobré, ze ztráty lásky členů rodiny. Projevy strachu mohou zahrnovat odmítání jít ven na procházku, touhu schovat se za rodiče, když se cizí lidé snaží s miminkem mluvit.

V období psychické krize se u pětiletých dětí začíná prudce rozvíjet fantazie. Vymýšlejí si přitom nejrůznější bajky, neexistující kamarády. V tomto období je důležité pochopit, že se dítě nestane podvodníkem, ale prostě zažije období dospívání, které je pro jeho křehký nervový systém dost náročné.

Zvýšená zvědavost ve věku 5 let nutí děti odposlouchávat a špehovat dospělé. Časté změny nálady, zvýšená fyzická a psycho-emocionální únava jsou charakteristické znaky bodu obratu.

Proč se chování mění

Krize v 5 letech se u dítěte nerozvine od nuly. Takový nárůst je usnadněn fyziologickými vlastnostmi malého organismu, jeho nervovým systémem a psychikou.

READ
Jaké jsou typy psychóz a příznaky psychotické poruchy

příznaky

Jedním z příznaků krize pěti let je nečekané dovádění, biflování

Dítě už vyrostlo, umí toho hodně samo a zdá se být docela vyspělé. Na jednu stranu ale vidí, že všechny jeho pokusy vypadat jako „velcí“ dospělí neberou vážně, a na druhou stranu sám cítí, že na kýženou úroveň ještě moc „není“.

Vnitřní psychologický konflikt je ovlivněn dalšími faktory:

  • nastává období intenzivního rozvoje mozkové kůry, která je zodpovědná za správnost procesů myšlení, komunikaci s vnějším světem. Děti se v tomto období učí ovládat své chování, projevy emocí;
  • existuje touha komunikovat s ostatními dětmi, ale velmi často takové kontakty přinášejí zklamání, protože Děti, které začínají komunikovat s vrstevníky, si tento proces představují svým vlastním způsobem. Neoprávněná očekávání často přinášejí zklamání;
  • dítěti často chybí slovní zásoba a znalost pojmů, aby rodičům vysvětlilo své myšlenky, pocity, emoce. V důsledku toho dochází k určité izolaci, odcizení.

5 let je věk, kdy se začínají objevovat povahové rysy a autorita rodičů trochu klesá. To znamená, že čas bezpodmínečné poslušnosti skončil. Děti už začínají přístupnými způsoby hájit svůj názor.

Jak se chovat k rodičům

Aby rodiče zabránili nebo vyhladili projevy psycho-emocionálních zhroucení, musí nejen prokázat porozumění stavu svého dítěte, ale také nasměrovat jeho impulzivitu mírovým směrem.

Chcete-li to provést, měli byste dodržovat následující pravidla:

  • hrát si častěji s dítětem: ve dne by to měly být hry venku;
  • krátce před spaním s celou rodinou uspořádejte procházky na čerstvém vzduchu;
  • delegovat na děti jednoduché domácí práce – zalévat pokojové květiny, pomáhat mamince v obchodě s nákupy.

Zároveň je velmi důležité nezapomenout pokaždé za pomoc poděkovat a zdůraznit, jak je pro vás významná.

Vždy oslavujte úspěchy a talenty svých dětí v jakémkoli oboru, povzbuzujte jeho chuť učit se novým věcem. A co nejčastěji mu připomínejte, že ho stále milujete. Pak bude krize v 5 letech u dítěte mnohem mírnější.

Nezapomeňte dětem vysvětlit hranice toho, co je povoleno, a řekněte jim, proč by to tak mělo být.

Dítě musí znát zákony a postupy přijaté v rodině. Pokud se vztekal, protože se něco nestalo tak, jak chtěl, počkejte. Když se dítě uklidní, musíte s ním mluvit, vysvětlit, jak se chovat, proč nemůžete dělat to, co chce, házet záchvaty vzteku.

READ
Neverbální projevy sympatií u muže se učíme rozpoznávat: gesta, mimika, pohled

Rada psychologa, co nedělat

Za prvé, v žádném případě byste neměli dítě nadávat a ještě více trestat za špatné chování. Jinak může být vyprovokováno odcizení a izolace, což v budoucnu povede k porušování socializace.

Zcela vyloučeno je i použití fyzické síly. Už v tomto období je to pro děti těžké a zvednutím ruky proti tomu můžete stav ještě zhoršit a způsobit vážné psychické trauma.

Při absenci důvěryhodného vztahu dítě dojde k závěru, že jeho problémy nikoho nezajímají, do všech zasahuje a může odmítat otevřeně komunikovat s rodiči.

Nikdy byste neměli kritizovat chování, jednání dítěte v přítomnosti kohokoli. Všechny vaše připomínky a stížnosti musí být projednány tváří v tvář.

Mezi rady psychologa patří zákaz ukazovat dětem své negativní emoce. Nedávejte najevo své zklamání, zmatek, hněv nebo zášť. Klidný výraz rodičů v reakci na hysterii dítě odradí a velmi rychle se samo uklidní. Toto chování zabrání případné manipulaci ze strany dospělých v budoucnu.

Pro rodiče je těžké zůstat klidní a trpěliví a sledovat nával emocí příliš zuřivého dítěte. Vždy ale stojí za to připomenout, že pro miminko je mnohem obtížnější tuto krizi přežít. V tomto věku se formuje vnímání světa a svého místa v něm. Proto by rodiče měli zacházet s trpělivostí a pochopením rozmary svého pětiletého dítěte.

Rating
( No ratings yet )
Like this post? Please share to your friends:
Leave a Reply

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: