Kolení budování týmu

terč: budování týmu a budování efektivního týmová interakce.

– budovat důvěryhodné vztahy tým;

– rozvoj odpovědnosti a přínosu každého účastníka při řešení společných problémů;

– vytváření příznivého psychologického klimatu ve skupině;

– povědomí každého účastníka o jeho roli a funkcích ve skupině;

Publikace „Školení na budování týmu „Jsme jeden tým““ je vyvěšena v sekcích

– rozvoj schopnosti pracovat tým;

Psycholog: Ahoj! Náš cíl trénink je teambuilding a budování efektivního týmová interakce. Jednota – to je příležitost pro týmy stát se jednou jednotnou entitou k dosažení konkrétních cílů a záměrů. Vždyť jak je dobré, když vám přítel rozumí a podporuje vás, slyší a pomáhá, když je tato pomoc potřeba, a rozumíte si i beze slov. Sehraný tým dosahuje mnoha vrcholů a vítězství.

Vysvětlení pravidel „hry“ a podmínek.

Patří sem: projev aktivity, mluvte výhradně od sebe, naslouchejte si navzájem bez přerušování, nediskutujte navenek školení cvičení, má každý účastník právo lekci přerušit a odejít výcvikosobním informováním do týmu.

Cvičení “Prosím”

terč: Zvedněte se a připravte se na další cvičení.

Průběh cvičení:

Možnost 1. Všichni účastníci hry spolu s vedoucím stojí v kruhu. Moderátor říká, že předvede různé pohyby (tělesnou výchovu, tanec, komiks a hráči by je měli opakovat, pouze pokud do ukázky přidá slovo “Prosím”. Kdo udělá chybu, vypadává ze hry. Možnost 2. Hra probíhá stejně jako v první možnosti, ale pouze ten, kdo udělá chybu, jde doprostřed a plní nějaký úkol, např. úsměv, skok na jedné noze atp. Poznámka: hned na začátku stanovte, že se jedná o komické cvičení a nemělo by se brát vážně (urazit se).

Hra “Přes prsten”

terč: zlepšení koordinace společných akcí v tým.

Průběh cvičení:

Předem se vyrábí obruč o průměru 1 metr. Účastníci hry stojí v řadě a spojí se za ruce. Osoba stojící první v řadě drží v ruce obruč. Úkolem účastníků je projít obruč bez otevření rukou. Na konci by měla být obruč na opačném okraji vlasce. D

Zjistěte nákres (jak dobře se znáte)

Cíle: pomoci účastníkům lépe se poznat; vytvářet motivaci ke spolupráci. Atributy: markery; listy papíru; Postup cvičení: Trenér položí účastníkům otázku: “Jak dlouho spolu pracujete a znáte se dobře?”

Po odpovědích účastníků jsou uvedeny následující pokyny:: „Prosím, losujte za 5 (10) minut svůj portrét v tomto týmjak se v tom vidíš, říct: “Tady jsem”. Výkresy není třeba podepisovat.“

Po dokončení práce trenér shromažďuje kresby do společné hromádky. Poté vyjme každý výkres z balíčku a připevní jej k desce (nákres můžete nejprve předat v kruhu, aby si ho každý mohl prohlédnout zblízka) a diskutuje o tom se skupinou o následujících otázkách:

• Jaký je tento člověk?

• Kdo by to mohl být? Účastníci hádají autora kresby. Poté, co skupina zjistila, kdo je autorem kresby, trenér požádá ho, aby mu o sobě řekl něco víc (na žádost účastníka) .

Cvičení “Tvary”

terč: Tato hra je zapnutá budování týmu. Během této hry můžete sledovat mnoho bodů, které jsou pro vás důležité teambuildingový trénink. Například role účastníků, skupinová dynamika atd.

Průběh cvičení:

Budete potřebovat lano dlouhé 1 m * počet účastníků.

Návod: K provedení dalšího cvičení potřebujete, aby se celá skupina postavila do kruhu. Vezměte provaz do rukou a postavte se tak, aby se vytvořil dokonalý kruh. Nyní zavřete oči a bez otevření postavte čtverec. Lze použít pouze ústní jednání. Až si budete myslet, že je úkol splněn, dejte mi vědět. Je úkol splněn?

Otevři oči. Myslíte si, že se vám úkol podařilo splnit?

Odpovědi nasloucháme, ale nekomentujeme je.

Nyní vám navrhnu postavit další postavu za stejných podmínek. Dokážete to postavit za kratší dobu? Pokuta. Doporučuji experiment zopakovat. Zavíráme oči. Vaším úkolem je sestrojit rovnostranný trojúhelník.

Jste spokojeni s výsledky skupiny?

Jaké faktory ovlivnily úspěšnost úkolu?

Které z těchto faktorů můžete ovlivnit?

Jaké závěry ze cvičení vyvodíte?

Hra “Veselý hrabě”

Cílem je stažení vnitřní napětí a psychické nepohodlí.

Průběh cvičení:

Přednášející zavolá na libovolné číslo nepřesahující počet účastníků ve skupině. Podle tohoto čísla (například 5) 5 lidí by mělo vstát synchronně, aniž by spolu mluvili. Cvičení nutí účastníky předvídat si navzájem své myšlenky a činy. Přitahuje zvýšenou pozornost na gesta, pohledy a způsoby. Diskuse. Proč se vám nepodařilo úkol splnit hned a co vám pomohlo k výsledku?

Cvičení “Mluvící ruce”

terč: emocionální a psychické sblížení účastníků.

Postup cvičení: Účastníci vytvoří dva kruhy: interní a externí, stojící proti sobě. Přednášející dává týmykterou účastníci tiše provádějí ve výsledné dvojici. Po tomto tým Vedoucí vnějšího kruhu se posune o jeden krok doprava.

Možnosti pokynů pro vznikající páry:

1. Pozdravte rukama.

2. Zápasit rukama.

3. Uzavřete mír rukama.

4. Ukažte oporu rukama.

5. Litujte rukama.

6. Vyjádřete radost.

7. Přeji hodně štěstí.

8. Rozlučte se rukama.

Psychologický význam cvičení: mezi účastníky dochází k citovému a psychickému sblížení díky fyzickému kontaktu. Zlepšuje se vzájemné porozumění mezi nimi a rozvíjejí se neverbální komunikační dovednosti. Diskuse: Co bylo snadné, co těžké? Pro koho bylo obtížné předat informace tiše? Pro koho je to snadné? Věnovali jste pozornost informacím od partnera nebo jste více přemýšleli, jak informace předat sami? Jaký byl podle vás účel tohoto cvičení?

Cvičení “Dárek”

terč: pozitivní konec školení, odraz.

Popis cviku: Vedoucí: „Pojďme se zamyslet nad tím, co bychom mohli vaší skupině dát, aby interakce v ní byla ještě efektivnější a vztahy v ní ještě více sjednocený? Řekněme, co každý z nás skupině dává. Například vám dávám optimismus a vzájemnou důvěru.“ Dále každý účastník vyjádří, co by chtěl skupině dát. “Odměňme se za úspěšné plavání potleskem!”

Psychologický význam cvičení: Rituál k dokončení výcvik krásné a na pozitivní emotivní notu.

Diskuse: “Naše výcvik došlo ke konci. Chci se vás zeptat, co nového jste se dnes naučili? Co užitečného jste se naučili pro sebe a pro skupinu? Všechny dary byly předány, hry byly dokončeny, slova byla vyřčena. Všichni jste byli aktivní, pracovali jste harmonicky tým. Nezapomínejte, že jste jeden celek, každý z vás je důležitou a nezbytnou, jedinečnou součástí tohoto celku! Společně jste silní! Děkujeme všem za účast!”

Praktická lekce s učiteli „Hra jako způsob, jak stmelit tým a posílit mezilidskou interakci“ Práce učitele-psychologa s pedagogickým sborem Oblast působnosti: psychologická prevence. Název akce: praktický.

Školení učitele-psychologa s nově příchozími zaměstnanci předškolního vzdělávacího zařízení Účel školení: stmelit skupinu a vybudovat efektivní týmovou interakci. „Soudržnost je příležitostí pro tým, aby se sjednotil.

Trénink je určen k formování a rozvoji skupinových interakčních dovedností a kreativních schopností.

Stáhnutí:

Příloha	velikost
bolshaya_kompaniya.docx	22.16 KB

Náhled:

Školení „Velká společnost“ pro Meziobecní fórum mládeže „Území severu“

Přednášející: Bukharova T.A., Abaeva A.G.

Cíl: jednota týmu a budování efektivní týmové interakce.

• formování a posilování společného týmového ducha spojením skupiny lidí;
• rozvoj odpovědnosti a přínosu každého účastníka při řešení společných problémů;
• přijímání emocionálního a fyzického potěšení z výsledků školení;
• vědomí sebe sama jako týmu.

Účastníci: 60 osob.

Relevance: není možné dělat veškerou práci sám, čas od času se stále musíte uchýlit k pomoci jiné osoby. V sevřeném týmu je klíčem k úspěchu vzájemná pomoc, bez podpory se podaří dosáhnout jen malého cíle, který si každý stanovil, ale cíl týmu zůstane na nule.

Proč je soudržnost důležitá: příležitost se ponořit. příležitost vidět. příležitost slyšet. příležitost cítit. příležitost zažít. příležitost stát se. stát se jedním týmem, který cítí, podporuje a inspiruje nové činy a činy.

1. Org. okamžik – 3 minuty
2. Úvod – 2 minuty
3. Cíl úkolu jsou 3 minuty
4. Zahřívání – 5 minut
5. Hlavní část – 35 minut
6. Reflexe – 10 minut
7. Org. konec – 2 minuty

1. Cvičení „Pojďme se pozdravit“ – 5 minut
2. Hra „Atomy a molekuly“ – 10 minut
3. Cvičení „Ty a já jsme si v tom podobní. ” – 10 minut
4. Cvičení „Ticho“ – 20 min.
5. Cvičení „Podejte sklenici“ – 5 minut
6. Cvičení „Friend to Friend“ – 15 minut
7. Cvičení „Zmatek“ – 20 minut
8. Cvičení „Vlak“ – 10 minut
9. Cvičení „Doma“ – 20 minut
10. Cvičení „Potlesk“ – 1-2 minuty

1. Pozdrav “Pojďme se pozdravit.”

Doba provedení: 5 minut.

Cíl: uvolnění svalového napětí mezi účastníky tréninku, přepínání pozornosti.

Zdravím všechny, kteří mají tento měsíc narozeniny.
Zdravím ty, kteří měli dnes ráno vydatnou snídani.
Zdravím všechny, kteří mají radost ze zvýšení platu.
Zdravím ty, kteří touží po moři a písku.
Zdravím všechny, kteří jsou připraveni pracovat v naší skupině.

Jsme rádi, že vás můžeme přivítat na meziobecním fóru mládeže „Území severu“. Jmenuji se Taťána a dnes pro vás s kolegyní Anastasií povedeme školení o jednotě. Cílem našeho školení je stmelit tým a vybudovat efektivní týmovou interakci. Dnes identifikujeme společensky aktivní, talentovanou mládež, která vám jako účastníkům fóra pomůže zlepšit vaši odbornou způsobilost. Sehraný tým dosahuje mnoha vrcholů a vítězství, což vám přejeme!

1. Hra “Atomy a molekuly”

Doba trvání: 10 minut

Průběh cvičení: Vyžaduje se malé počáteční nastavení: Představme si, že každý člověk je malý atom a atomy, jak známo, se mohou spojovat a vytvářet molekuly, což jsou poměrně stabilní sloučeniny. Podle mého signálu (signál je upřesněn) se musíte sjednotit do molekul, počet atomů, který také pojmenuji. – Připraven. Začít. Účastníci se začnou volně pohybovat v prostoru a po zaslechnutí signálu vůdce se spojí do molekul.

Poslední rozdělení je 30 lidí. Takto získáme 2 týmy, které utvoří 2 kruhy, vnitřní a vnější, pro další cvičení.

1. Cvičení „Ty a já jsme si v tom podobní. »

Cíl: poznat se (pokud se neznají), poznat se, jak jsou si podobní, aby si už našli přátele s podobnými zájmy.

Doba trvání: 10 minut

Průběh cvičení: Účastníci se seřadí do dvou kruhů – vnitřního a vnějšího, čelem k sobě. Počet účastníků v obou kruzích je stejný. Účastníci vnějšího kruhu říkají svým partnerům naproti větu, která začíná slovy: „Ty a já jsme si v tom podobní. ” Například: že žijeme na planetě Zemi, pracujeme ve stejné školce atp. Členové vnitřního kruhu odpovídají: „Ty a já jsme v tom odlišní. „Například: že máme různé barvy očí, různé délky vlasů atd. Poté se na pokyn vedoucího účastníci vnitřního kruhu pohybují (ve směru hodinových ručiček) a mění partnery. Postup se opakuje, dokud se každý člen vnitřního kruhu nepotká s každým členem vnějšího kruhu.

Účastník ve vnějším kruhu vezme za ruku protějšího, čímž vytvoří dvojice pro cvičení „Ticho“.

Cíl: rozvoj spolupráce, nastolení psychologického klimatu ve skupině.

Vybavení: listy A4, tužky.

Doba trvání: 20 minut

Postup: Rozdělte se do dvojic a posaďte se vedle partnera. Nyní jste jeden tým, který musí nakreslit obrázek. Dostanete pouze jednu tužku. Musíte nakreslit jeden obrázek dohromady. V této hře platí pravidlo – při kreslení nemůžete mluvit. Na kreslení máte 7 minut.

• Podařilo se vám nakreslit obrázek?
• Dokázali jste se s partnerem spřátelit?
• Bylo pro vás těžké kreslit v tichosti?
• Máš lepší náladu?
• Líbil se vám tento způsob kreslení?

1. Cvičení „Podejte sklenici“

Cíl: rozveselit účastníky.

Doba trvání: 8 minut

Průběh cvičení: „Nyní, na signál „start“, začnete podávat sklenici ve směru hodinových ručiček různými způsoby (bez opakování). Smích a kreativita jsou vítány!

1. Cvičení „Kamarád příteli“

Cíl: Překonat bariéry v komunikaci mezi účastníky, osvobodit je.

Doba trvání: 15 minut

Navrhuji, abyste si zahráli hru s aktivátorem „Friend to Friend“, během které musí všichni účastníci provádět pohyby velmi, velmi rychle. Postavte se do kruhu, vyberte si partnera a rychle mu podejte ruku.

A teď vám řeknu, které části těla budete muset velmi rychle „pozdravit“. A když řeknu: „Přítel příteli! “, musíte změnit svého partnera.

– Z pravé ruky do pravé!
– Nos k nosu!
– Zády k sobě!
– Přítel příteli.
– Od paty k patě!
– Břicho na břicho!
– Čelo na čelo!
– Přítel příteli.
– Ze strany na stranu!
– Koleno ke kolenu!
– Malíček k malíčku!
– Přítel příteli.
– Stehno na stehno!
– Od ucha k uchu!
– Od paty k patě!
– Přítel příteli.
– Zadní část hlavy do zadní části hlavy!
– Loket k lokti!
– Pěst na pěst!
– Přítel příteli.

Potřást si rukama. Výborně. Děkuji.

1. Cvičení “Zmatek”

Účel: Identifikace stupně soudržnosti skupiny. Nastavení účastníků pro interakci.

Doba trvání: 20 minut

Postup: Účastníci stojí v kruhu a natahují pravou ruku směrem ke středu kruhu. Na signál přednášejícího musí každý účastník najít „přítele, který si podá ruku“. Poté všichni účastníci natáhnou levou ruku a také si najdou „handshake friend“ (je důležité, aby se handshake přátelé lišili). A nyní je úkolem účastníků rozuzlení, tzn. seřaďte se znovu do kruhu, aniž byste oddělili ruce. Úkol může být komplikován zákazem veškeré komunikace mezi účastníky.

Účastníci zůstávají v kruhu, vedoucí vybere tři lidi, kteří budou šéfem vlaku.

Cíl: vytvoření jednotného týmového ducha.

Doba provedení: 10 minut.

Průběh cvičení: máme hlavu vlaku, vaším úkolem je sestavit celý vlak a projet všechny překážky na cestě vašeho vlaku bez odpojení. Pokud se vlak odpojí, začneme znovu. Překážky: tunel (projít na bobku), odbočit doprava, odbočit doleva, zrychlit, zpomalit, třikrát zatroubit.

Cíl: uvědomění si své role ve skupině, styl chování.

Doba trvání: 20 minut

Průběh cvičení: „Každý účastník se musí stát plnohodnotným domovem! Každý si musí vybrat, kdo bude v tomto domě – dveře, stěna, nebo třeba tapeta nebo kus nábytku, květina nebo televize? Volba je na tobě! Ale nezapomeňte, že musíte mít kompletní a funkční dům! Postavte si svůj domov! Můžete spolu komunikovat.”

1. Cvičení “Potlesk”

Cíl: dokončení školení.

Průběh cvičení: odvedli jsme dobrou práci, každý z vás si zaslouží dárek. Vyzývám všechny, aby si navzájem poděkovali potleskem.